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LA COMPUTACIÓN EN NUBE COMO FACTOR DE DESARROLLO DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

Alma Delia Otero Escobar, Mayra M. Méndez Anota, Jesús Ramírez Sánchez

Universidad Veracruzana

Resumen

En los últimos años los avances tecnológicos han originado diversas formar de fomentar el aprendizaje dando como resultado nuevas realidades comunicativas que favorecen la transformación de los procesos educativos hacia una sociedad del conocimiento y de la información.

Con esta apertura de las Tecnologías de Información y comunicación (TIC), ha llegado un nuevo paradigma de innovación tecnológica para el futuro al que se le ha denominado Cloud Computing o simplemente computación en la nube.

El Cloud Computing, es un modelo cada vez más utilizado en diferentes campos y disciplinas, por ser una tendencia relativamente nueva, centrada principalmente en los usuarios, e impulsada por el creciente uso de dispositivos móviles permite ofrecer servicios de computación a través de internet según las necesidades de los usuarios, con la característica de disponer en todo tiempo y lugar de sus archivos y datos, es así como se vislumbra como una alternativa para la compartición de los Recursos Educativos Abiertos (REA); es así como el Cloud Computing se puede considerar como actor principal en el proceso de distribución de los REA entre los estudiantes de educación superior.

El objetivo de este estudio es identificar las oportunidades de desarrollo de REA en el Cloud Computing y su aceptación entre los estudiantes de educación superior.

Se trata de una investigación de tipo cuantitativa, donde la muestra se define como no probabilística e intencional por así convenirlo al estudio y ser un estudio descriptivo. Para la recolección de datos, se diseñó un cuestionario ex profeso de tipo cuantitativo aplicado mediante los formularios de google apps, la confiabilidad del instrumento aplicado arrojo un coeficiente de consistencia interna alfa de Cronbach de 0.92 considerándose aceptable; finalmente, los resultados se procesaron con el programa SPSS.

De acuerdo con los resultados obtenidos se puede afirmar que el uso y fomentación de los REA en el Cloud Computing, aporta grandes posibilidades para el compartimiento de recursos de calidad al ser contar cada vez con mayor número de usuarios a nivel internacional.

El Cloud Computing facilita la distribución y desarrollo de los REA posibilitando mayores oportunidades de reajustar y mejorar la calidad de la educación e intercambio de conocimiento con el propósito de aprender los unos a los otros a través de los REA.

Palabras clave: Cloud computing, Recursos Educativos Abiertos, Instituciones de Educación Superior.

Para obtener información de contacto de los autores, favor de escribir a info@transformacion-educativa.com.