Existen diferentes leyes, tipos, procesos, situaciones, consideraciones y teorías del aprendizaje. Sean cuales fueren los métodos y técnicas del aprendizaje, deben sujetarse a los principios básicos educativos con base común teniendo en cuanta la madurez pedagógica alcanzada hasta hoy por los docentes tomando en cuenta la evolución tecnológica digital que nos lleva a cambios evolutivos pedagógicos para la adquisición del conocimiento. El aprendizaje es un cambio en la conducta relativamente permanente que ocurre como resultado de la experiencia o práctica o como aquella modificación relativamente estable en la conducta que se adquiere en el ejercicio de ella. Por lo que el aprender entraña la idea de adquirir con cierta permanencia y se supone que, por lo general, enriquece la conducta del sujeto.
La memoria es un factor muy importante no sólo en los aprendizajes del estudio, sino en aprendizajes relacionados con todo aquello que nos rodea en la vida. Esta facultad refleja uno de los actos psicológicos más difíciles y complejos, así como de los más útiles ya que nos lleva a ejercitar paralelamente lo que llamamos el razonamiento, la imaginación, la creatividad, etc. La percepción es otro de los factores y/o proceso mental de interpretación y dador de significado a la sensación de un objeto determinado, donde la sensación la podemos definir como la respuesta consciente resultado de la estimulación de un órgano sensorial y se centra en el reconocimiento de las cualidades de un objeto (físicas, fisiológicas o psicológicas). Dentro de las etapas del proceso del aprendizaje existe uno muy importante que puede ser el motor principal para adquirir el conocimiento que es LA MOTIVACIÓN y que es muy necesaria para dirigir cualquier tipo de aprendizaje.
Estas técnicas y métodos del aprendizaje hacia la adquisición del conocimiento es donde se centra esta presentación ya que debemos ejercitar con cierta frecuencia, casi constantemente, el cómo practicarlas para poder romper el paradigma del razonamiento y lograr una mejor disciplina que nos lleve a obtener un bienestar social en la vida como personas y ser más incluyentes en la toma de decisiones familiares, sociales, políticas, científicas e inclusive morales o de cualquier otra índole.
Palabras clave: Aprendizaje, conocimiento, motivación, bienestar social.