Introducción · Memorias del III Congreso Internacional de Transformación Educativa · Comité Organizador · Convocan

POLÍTICA PÚBLICA DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Lizbeth Alondra Nangullasmú Sánchez, María del Pilar Elizondo Zenteno

Universidad Autónoma de Chiapas

Resumen

Los estudios regionales constituyen una oportunidad para el abordaje de necesidades y problemáticas que afectan a la sociedad desde una perspectiva interdisciplinar, su relevancia radica en la posibilidad plantear procesos de intervención que abonen a su solución.

Es de interés  en el ámbito nacional e internacional los problemas que enfrentan los sistemas educativos para asegurar la calidad de sus egresados, en el documento se presentan los retos de la educación en el contexto global y local, enfatizando la necesidad de trabajar para impulsar el desarrollo endógeno, se presenta el caso de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) y el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) como una estrategía de la política pública en México para asegurar la calidad de la educación media superior.

PALABRAS CLAVES: Política Educativa, región, calidad de la educación.

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