El sexting definido como el envío de texto, fotografía o vídeo de carácter erótico y/o sexual a través de diversos medios electrónicos y/o redes sociales, es una práctica reciente entre adolescentes. Las investigaciones que se han hecho al respecto han sido de tipo exploratorias y descriptivas. El objetivo de esta investigación fue detectar la práctica de sexting entre los adolescentes, así como indagar sobre sus posibles consecuencias
El trabajo se realizó con adolescentes al considerar que la adolescencia es una etapa de cambios complejos en donde es posible que se presenten conductas los exponen a situaciones de riesgo, entre otras, las nuevas formas de socialización que se dan a partir de las nuevas tecnologías y del uso del internet las cuales permiten que los adolescentes expresen su sexualidad de una forma diferente a lo que tradicionalmente las generaciones anteriores venían haciendo.
El desconocimiento de las posibles repercusiones psicológicas que puede implicar la práctica del sexting en los adolescentes constituye un segundo aspecto de la investigación.
Se diseñó, ex profeso, el Instrumento de Evaluación Sobre Sexting (IDESS), el cual cuenta con 19 ítems con alternativas de respuesta cerrada tipo Likert con 5 categorías de respuesta.
Se realizó una prueba piloto con 100 estudiantes de nivel medio superior de manera aleatoria. A través del software SPSS 22 se calculó la confiabilidad mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (0.737) y se obtuvo un instrumento confiable para el desarrollo de futuras investigaciones relacionadas con el tema.
Es importante señalar que por lo menos el 75% de los encuestados manifestó que en algún momento había recibido material sexual-erótico por lo menos en alguna ocasión, y el 57% manifestó haber realizado sexting por lo menos una vez, lo cual no deja de llamar la atención constatar que son porcentajes altos de una conducta que puede ser de riesgo para los adolescentes. Algunas de las consecuencias que pueden presentar los adolescentes que realizan sexting son impacto emocional negativo cómo vergüenza o temor, problemas conductuales como retraimiento o agresividad con otras personas, por lo que es necesario generar estrategias que permitan orientar a los adolescentes sobre la consecuencia del sexting
Palabras clave: Adolescencia, sexting, conducta de riesgo.