ISBN en trámite

Contenido

Introducción

Ana María Mén­dez Puga, Kar­la Ilea­na Caba­lle­ro Valle­jo y María Rosa­rio Espi­no­sa Salcido

Diagnóstico de violencia escolar en universitarios de la FES Iztacala UNAM

Alba Luz Robles Men­do­za, Iris Xóchitl Gali­cia Moye­da,
Fran­cis­co Javier Robles Oje­da y Ale­jan­dra Sán­chez Velasco

Violencia y convivencia escolar. Factores determinantes y agentes involucrados

Ana Luz Flo­res Pacheco

Escalamiento de la violencia y degradación de la convivencia

José Gómez Herre­ra, María Anto­nie­ta Cova­rru­bias Terán,
Adrián Cue­vas Jimé­nez y María Eloí­sa Soco­rro Her­nán­dez Reyes

Proyecto: Desarrollo de la comunicación asertiva mediante el aprendizaje cooperativo para la mejora de la convivencia escolar

Jose­lin Gar­cía Guzmán

Estudio exploratorio sobre la violencia contra las mujeres en la Carrera de Psicología del SUAyED UNAM

Ele­na Martha Cas­ta­ñón Canals

La compulsión repetitiva en el bullying

Mario Oroz­co Guzmán

El ciberbullying en jóvenes universitarios. Casos y afectaciones

Jey­si­ra Jac­que­li­ne Doran­tes Carrión, Lau­ra Oli­va Zára­te y Elsa Angé­li­ca Rivera

Identidades juveniles complejas y violencia en estudiantes

Víc­tor Váz­quez Leija

La transformación de las identidades juveniles en la educación media superior en México

Isi­dro Cruz Núñez

Intervención psicosocial: conociendo los tipos de violencia en la región Ciénaga de Michoacán

Rigo­ber­to Mar­tí­nez Tos­cano y José de Jesús Eli­zon­do González

¿Retroalimentación con violencia? Nuevos rostros del maltrato académico docente

Lau­ra Palo­mino Gari­bay y Lilia­na Torres Gaytán

Identidad golpeada: la profesión docente entre sedimentaciones y posibilidades

Ali­cia Isa­bel Cruz Cedi­llo y Juan Pablo Orte­ga Camacho

Socialización, educación y corrupción en México

Maria­na Eli­za­beth Bla­cio Espi­no­sa, Jesús Yobal Alva y Gerar­do A. Villal­va­zo Gutiérrez