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Resignificar memoria corporal: alternativa para formacion y transformación de prácticas educativas docentes

María del Carmen Flores Ceja

I. Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, Ecatepec

Resumen

Darwin, Morris, Wilhelm Reich, Lowen  Alexander, Jung, Freud, Julius Fast…enriquecieron el  campo de conocimiento del cuerpo. (García, 1996,) a su vez, especialistas de la comunicación, cinética, proxémica y  neurociencias disciplinas que dieron a conocer que el cuerpo tiene memoria. Morris (1982), refiere que el ser humano antes de hablar, escribir, oír, ver, oler…el vínculo  (madre- hijo), registra  sensaciones primigenias que se incrementan con el   nacimiento,  infancia, adolescencia…antecedente relacionado con actitudes , toma de decisiones en la vida adulta  y otros lo consideran destino.    

Para Bernstein (1979), la metáfora del cuerpo ”casa abandonada” sí sus paredes oyesen y han oído todo, no olvida y guarda emociones, sensaciones, acontecimientos apostados en  músculos, articulaciones lo que conocemos como  los  recuerdos y responden  en acontecimientos similares El cuerpo físico, sometido a presiones familiares, sociales, morales: ¡Ponte! , ¡Quítate!, ¡sube!, ¡baja!, ¡ven!, ¡vete!, etc. determinado  por  la biología,  cultura, medio físico,  alimentación  y la historia de vida. La memoria corporal el conjunto de acontecimientos físico-emocionales sucedidos y almacenados en músculos y las articulaciones  responden ante situaciones que acontecen. Tengo que confesar que creí  haber superado lo que me pasó …juraba que ya había pasado. Me di cuenta que el dolor seguía en mi corazón  y que independiente de los años, no  habían cambiado mi sentir. Fue entonces  cuando recordé con lágrimas todo lo que sentí. Valle, 2011: 13)

El cerebro almacena información en neuronas, el  cuerpo, sensaciones, emociones y recuerdos que emergen en situaciones similares.El cuerpo,  además, de acontecimientos, recuerda colores, formas, olores, texturas, sabores, sensaciones  físicas, lugares, contornos que para la (M.C),  cobran sentido son inconsciente al no estar formada por conceptos o razonamientos, sino por imágenes, sabores, colores,  sensaciones y emociones profundas que difícilmente son razonadas o evaluadas), la dificultad o imposibilidad para decidir generalmente marca  de por vida al ser humano. Consecuente  surgimiento de sensaciones e imágenes que emergen en forma de  impulsos incontrolables, obsesiones, compulsiones mecánicas e inconscientes. En tanto, el cuerpo conserve está memoria y sensaciones que provocan los recuerdos habrá tensiones y rigideces  musculares  que afectan tanto,  física como mental restando  sensibilidad e identificando  el aquí y el ahora.  No basta analizar y descubrir el infierno vivido en el pasado resulta injusto,  porque cada vez,  que recuerde esa etapa volverá el dolor, la tristeza, enojo incontenible y descontrolado. En tanto, no se haga conciente, se continuará   anclado al estimulo adverso.

PALABRAS CLAVE. Memoria corporal,  Resignificar, sentido  

María del Carmen Flores Ceja

CENTRO DE TRABAJO

II. PREPARACIÓN PROFESIONAL

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