Resumen

Se describe el método y estructura de un programa de capacitación que promueve el desarrollo de alfabetización emergente en los años preescolares.El objetivo de dicho programa es diseñar,  aplicar y evaluar  la efectividad del uso de material multimedia y la aplicación de un programa de capacitación para  que las docentes  apliquen  y compartan estrategias efectivas para la promoción de la alfabetización  emergente en niños preescolares. Se presentan las estrategias que se consideran efectivas según la literatura para promocionar el desarrollo de la alfabetización emergente en los niños preescolares. Se describen las características del manual multimedia y la estructura y la carta descriptiva general del programa de capacitación que se diseñó para que las educadoras las apliquen en función del modelamiento, la práctica compartida y la práctica independiente durante la implementación del programa. Se describen los aspectos metodológicos de la aplicación en 4 Estancias Infantiles del ISSSTE.

Palabras Clave: Estrategias para promover alfabetizacion emergente, programa de capacitación a maestras, niños preescolares.