Resumen

El siguiente trabajo de investigación tiene el propósito  de comparar los modelos de formación universitarios pertenecientes a la Universidad Iberoamericana (Modelo Jesuita) y a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (Modelo Minerva). En la licenciatura en Procesos Educativos.

La comparación es desde la mirada teoría y metodología que son base en la formación de los estudiantes, para lo cual se analizan los antecedentes,  las teorías educativas que sustentan cada uno de los programas.

El análisis muestra diferencias significativas las orientaciones y en la formación a pesar de las dos licenciaturas se encuentran al servicio de la educación y al modelo humanista de ambas universidades, sin embargo, uno responde al  paradigma crítico y el otro al paradigma social.  

Palabras clave: teoría, modelo humanista, paradigma social.