Resumen

A lo largo del tiempo el ser humano se ha preocupado por generar conocimiento, preservarlo y compartirlo de la manera que tenga a mano. Debido a las necesidades de la sociedad actual, en la que se precisa el acceso a la información de forma ubicua, y con apoyo de las nuevas tecnologías, han surgido diversas formas de generar y compartir el conocimiento, con miras a derrumbar fronteras en un contexto globalizado. Como una manera de preservar y compartir lo que a diario se genera en los diversos campos académicos florecieron los repositorios de recursos, que son contenedores de cualquier tipo de recurso digital, ya sea de acceso restringido o abierto. Con la intención de poder compartir y reusar lo generado por alguien, específicamente en el ámbito educativo, surgió el Movimiento Educativo Abierto (MEA), el cual apoya el uso libre, pero responsable, de los recursos producidos por la comunidad académica y científica, siempre respetando su autoría pero permitiendo su uso sin las barreras económicas y sin restricciones que conllevan los derechos de copyright. En este paisaje surgen los llamados Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales de uso abierto para que educadores o personas interesadas en el tema puedan usarlo y reusarlos para la formación de personas, los cuales son usados como apoyo para la instrucción. En la última década, con el desarrollo de los REA se ha potenciado el uso de contenidos abiertos en las escuelas a todos niveles. Así, la aparición de los REA ha generado nuevas formas de realizar las prácticas educativas, surgiendo lo que ahora conocemos como Prácticas Educativas Abiertas (PEA) que implican la producción, selección, diseminación y movilización de REA para el acceso libre al conocimiento. En esta ponencia se explica, principalmente, lo que son los REA, los tipos de REA existentes, la clasificación de licencias Creative Common disponibles para etiquetar estos recursos de acceso abierto y las características de las PEA, como prácticas de innovación educativa.

Palabras Clave: Recursos Educativos Abiertos, Prácticas Educativas Abiertas, Movilización de Conocimiento Abierto.