Primer Congreso Internacional de Transformación Educativa Segundo Congreso Internacional de Transformación Educativa Consejo de Transformación Educativa
Introducción · Programa Académico · Libros · Comité Organizador · Convocan · Instituciones Participantes · El Consejo de Transformación Educativa

Material de evaluación: “Carreras de caballos”

Lizbeth Blanco Olivares, Miguel Ángel Campos Jiménez, Angélica Medina Paredes y Angélica Torres Reyes

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Resumen

Palabras clave: evaluación, materiales didácticos, instrumento de evaluación. EL presente trabajo está conformado por la propuesta de evaluación para la materia de “Puebla la entidad donde vivo” que se imparte en el 3° grado de las escuelas Primarias del Estado de Puebla. La misma propuesta consta de diferentes instrumentos de evaluación, pero se hace énfasis en esta ocasión en la elaboración y aplicación del material didáctico de evaluación y repaso “Carrera de Caballos

La propuesta de evaluación

La relevancia de nuestra propuesta, radica en que se pretende evaluar a los alumnos de forma activa, dando mayor valor a la parte cualitativa del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por tal motivo, el instrumento principal para evaluar, es el portafolio, acompañado de otros materiales como la “Carrera de Caballos y que permiten al alumno participar en la evaluación de su propio desempeño y permite al maestro monitorear de forma más amplia las dimensiones actitudinales, conceptuales y procedimentales.

Para obtener información de contacto de los autores, favor de escribir a info@transformacion-educativa.com.