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Según cuen­ta el guio­nis­ta, el cor­to fue escri­to de una for­ma sim­ple pero hones­ta, para que fue­ra enten­di­da por todos, inclu­so por los niños más peque­ños. Así, el cor­to es una herra­mien­ta peda­gó­gi­ca, no sólo para los padres de los niños, sino para los pro­fe­so­res que tra­ba­jan día a día por crear escue­las más inclu­si­vas.
Fuen­te: Fun­da­ción Ian