Investigación en el ámbito de la salud y la educación
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Contenido

Introducción

Sesgo de ilusión de invulnerabilidad e ilusión de control ante el embarazo adolescente

Yés­si­ca Andrea Domín­guez Gua­da­rra­ma, Javier Tomás Pérez Man­ci­lla,
Este­la Pérez Var­gas, Naxelly Eli­za­beth Rive­ra Leyva

Cultura sexual familiar y prevención de riesgos para la salud

David Javier Enrí­quez Negre­te, Ricar­do Sán­chez Medi­na, Blan­ca Delia Arias García

Estrés general en trabajadores hombres y mujeres educación en salud

Martha Ceci­lia Villa­ve­ces López, Ale­jan­dra Moy­sen Chi­mal,
Patri­cia Bal­cá­zar Nava, Glo­ria Mar­ga­ri­ta Gurro­la Peña

Desarrollo de habilidades sociales desde la investigación-acción

Clau­dia Angé­li­ca Sán­chez Cal­de­rón, Javier Mar­ga­ri­to Serrano Gar­cía,
José Luis Gama Vil­chis, Ame­lia Gua­da­lu­pe Sán­chez Calderón

Diseño de base de datos para optimizar el mantenimiento de equipo biomédico

San­dra Váz­quez Rome­ro, Ray­mun­do Bola­ños Rome­ro, Car­los Anto­nio Serra­tos Morales

Estrategia de fortalecimiento de competencias para la investigación, colaboración y gestión para la presentación de productos en una asignatura

Car­los Artu­ro Espa­das Inter­ián, Bren­da Gua­da­lu­pe Lejar­za Mon­te­rru­bio,
Gui­ller­mi­na Villa­real Gal­ván y Vicen­te Sie­rra Espitia

Educación para la sustentabilidad en proyectos de desarrollo comunitario

Saúl Ale­jan­dro García

La vinculación de redes de conocimiento, una estrategia de capital humano y científico

David Moreno Gar­cía, Cle­men­te C. Gai­tan Vigil,
Gui­ller­mi­na Juá­rez Villa­lo­bos y Euni­ce Quin­ta­ni­lla Salazar

Matemáticas y empresa, eje articulador del modelo formativo “MEPIME”

Lady Mar­ce­la Cas­tro Rodrí­guez, Freys Julio Serrano

Métodos no paramétricos aplicados a la investigación educativa

Víc­tor Manuel Ulloa Are­llano, Veró­ni­ca del Car­men Qui­ja­da Monroy

Redes interculturales de formación de investigadores educativos en el DIIE-BUAP

Dul­ce María Cabre­ra Her­nán­dez, Ale­jan­dra Fabio­la Flo­res Zamo­ra, José Car­ba­jal Romero

Construcción y validación de un instrumento para evaluar alfabetización informativa

Edgar Pérez Orte­ga, Alba Espe­ran­za Gar­cía López, Bea­triz Car­mo­na Mejía