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Conmemoración del 78° Aniversario de la Expropiación Petrolera, contra la reforma energética

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por Consejo de Transformación Educativa | Feb 24, 2016 | Eventos y noticias

MANI­FIES­TO AL PUE­BLO DE MÉXICO Este 18 de mar­zo es el 78 ani­ver­sa­rio de una ges­ta nacio­nal: La expro­pia­ción petro­le­ra. La fecha debe­ría ser una fies­ta nacio­nal si se hubie­ran cum­pli­do a caba­li­dad los pos­tu­la­dos del Pre­si­den­te Láza­ro...

II Jornadas internacionales — Convivir para vivir

por Consejo de Transformación Educativa | Dic 2, 2015 | Eventos y noticias

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Inició UPTX precongreso de educación “La Ingeniería al Servicio de la Sociedad”

por Consejo de Transformación Educativa | Jul 1, 2015 | Eventos y noticias

Fuen­te: e‑tlaxcala.mx Duran­te dos días, exper­tos com­par­tie­ron sus expe­rien­cias entorno a la prác­ti­ca y per­ti­nen­cia en Edu­ca­ción Superior. Con la par­ti­ci­pa­ción de auto­ri­da­des edu­ca­ti­vas ini­ció este jue­ves el Pre­con­gre­so de Edu­ca­ción “La...
Sobre el II Congreso Internacional de Transformación Educativa

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por Consejo de Transformación Educativa | Jun 25, 2015 | Eventos y noticias

De las dis­tin­tas regio­nes de Méxi­co;  des­de el esta­do de Coahui­la has­ta el sur­es­te de Méxi­co; de luga­res remo­tos de Amé­ri­ca del sur y de Euro­pa; ven­drán con sus voces los invi­si­bles de la polí­ti­ca edu­ca­ti­va, los exclui­dos de las...
Nuevas Tecnologías y Transformación Educativa

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por Consejo de Transformación Educativa | May 15, 2015 | Eventos y noticias

Con­tex­tua­li­za­ción En el esce­na­rio de la socie­dad digi­ta­li­za­da, la siner­gia entre las múl­ti­ples dis­ci­pli­nas del cono­ci­mien­to plan­tea, en la agen­da de acti­vi­da­des aca­dé­mi­cas y de inves­ti­ga­ción, el gran reto de com­pren­der, expli­car y...

Convocatoria de la Revista Electrónica de Transformación Educativa (RETE)

por Consejo de Transformación Educativa | Abr 11, 2015 | Eventos y noticias

La Revis­ta Elec­tró­ni­ca de Trans­for­ma­ción Edu­ca­ti­va (RETE) invi­ta a Docen­tes, Inves­ti­ga­do­res, Pro­fe­sio­na­les, Estu­dian­tes e intere­sa­dos en el cam­po del cono­ci­mien­to edu­ca­ti­vo, a enviar sus tra­ba­jos para con­si­de­rar su publi­ca­ción en...
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