Libros del IV Congreso Internacional de Transformación Educativa
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Estatuto del CTE
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Sobre la resolución de amparo
Reclusorio Molino de las Flores
Texcoco, Estado de México a 14 de Enero de 2015
Queridos compañeros y compañeras de la Audiencia 18.
Como siempre, mi más cálido y agradecido abrazo para ustedes y los suyos.
Mala noticia, tenemos ya la resolución de mi amparo dictada en el Juzgado 5° de Neza, dice, resuelve que la justicia de la unión me ampara y me protege contra el auto de formal prisión que me confirmara la Primera Sala Penal de Texcoco en el Estado de México.
…Pero…
Que no quedo libre porque la Sala debe emitir otra resolución para corregir deficiencias, es decir violaciones en mis derechos.
¡Qué pírrica justicia es esta!
Manifiesto
A los Proyectos de Educación Alternativos.
Al Consejo Latinoamericano de Transformación Educativa.
A las organizaciones comunitarias educativas, cooperativas, autogestivas y redes sociales.
A los Medios de Comunicación.
Al Público en General
El Consejo de Transformación Educativa, el Movimiento Nacional de Escuelas Campesinas y las Organizaciones que componen la Red de Universidades Alternativas, hemos confluido y nos hemos comprometido en la construcción de alternativas para el reconocimiento, la acreditación y la dignificación, de esa amplia gama de experiencias y diversidad de procesos, que en materia de enseñanza-aprendizaje y de autogestión educativa, existen en la sociedad mexicana desde hace décadas, pero que han sido sistemáticamente marginadas por los límites jurídicos que imponen las políticas educativas oficiales.
Concebimos que la educación, las universidades y las escuelas son clave para enfrentar los cambios ecológicos, sociales y políticos implicados en la crisis sistémica actual. La diversificación y la democratización del conocimiento son cruciales para concitar la emergencia de nuevos órdenes sociales y políticos que re organicen la vida en todos sus aspectos, que frene la degradación ecológica y reoriente el horizonte de tecnificación deshumanizante.