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Convocatoria de la Revista Electrónica de Transformación Educativa (RETE)

por Consejo de Transformación Educativa | Abr 11, 2015 | Eventos y noticias

La Revis­ta Elec­tró­ni­ca de Trans­for­ma­ción Edu­ca­ti­va (RETE) invi­ta a Docen­tes, Inves­ti­ga­do­res, Pro­fe­sio­na­les, Estu­dian­tes e intere­sa­dos en el cam­po del cono­ci­mien­to edu­ca­ti­vo, a enviar sus tra­ba­jos para con­si­de­rar su publi­ca­ción en...

Comunicado de Oscar Hernández Neri para el mitin en el Consejo de la Judicatura (25 marzo)

por Consejo de Transformación Educativa | Abr 3, 2015 | Libertad y justicia

Reclu­so­rio Molino de Flo­res­Tex­co­co, Esta­do de Méxi­co;  a 25 de mar­zo de 2015. Que­ri­dos estu­dian­tes y pro­fe­so­res que acom­pa­ñan esta lucha Her­ma­nos y hermanas Les hablo des­de la tie­rra del Rey Poe­ta Nezahual­có­yotl para abra­zar...

El sentido de la formación, una construcción subjetiva en el trabajo docente de la ENP y CCH de la UNAM

por Consejo de Transformación Educativa | Mar 19, 2015 | Artículos sobre educación

Jai­me Anto­nio Her­nán­dez Soriano UNAM Ponen­cia pre­sen­ta­da en el Pri­mer Con­gre­so Inter­na­cio­nal de Trans­for­ma­ción Educativa Resu­men For­mar estu­dian­tes es una tarea com­ple­ja, cons­ti­tu­ye una posi­bi­li­dad para replan­tear la for­ma­ción des­de...

Mensaje de Oscar Hernández Neri (23 de febrero)

por Consejo de Transformación Educativa | Feb 24, 2015 | Libertad y justicia

Reclu­so­rio Molino de las Flo­res Tex­co­co, Edo. Méxi­co a 23 de Febre­ro de 2015 Com­pa­ñe­ros y Com­pa­ñe­ras Her­ma­nos y Her­ma­nas Ate­nea, Tor­na y Vril. Pasó mi ani­ver­sa­rio 49 y ese día la cár­cel se hizo un poco más deso­la­dor, las noti­cias...

Sobre la resolución de amparo

por Consejo de Transformación Educativa | Ene 17, 2015 | Eventos y noticias

Reclu­so­rio Molino de las Flo­res Tex­co­co, Esta­do de Méxi­co a 14 de Enero de 2015 Que­ri­dos com­pa­ñe­ros y com­pa­ñe­ras de la Audien­cia 18. Como siem­pre, mi más cáli­do y agra­de­ci­do abra­zo para uste­des y los suyos. Mala noti­cia, tene­mos...
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