La magia del arte en la transformación educativa

Mesas redondas magistrales | 0 Comentarios

Jueves 29 de septiembre de 2022 (13:00 horas tiempo de México)

Gracia Corkidi Nakach

Con Maes­tría en Edu­ca­ción, Neu­ro­cog­ni­ción y Apren­di­za­je; así como la Espe­cia­li­dad en Edu­ca­ción Espe­cial don­de se desa­rro­lló pro­fe­sio­nal­men­te duran­te 32 años; ella ha ase­so­ra­do téc­ni­ca y peda­gó­gi­ca­men­te, ade­más de ser inves­ti­ga­do­ra, ini­cia­do­ra y res­pon­sa­ble del área de Psi­co­lo­gía Clí­ni­ca y Edu­ca­ción Espe­cial en la Uni­ver­si­dad Tec­no­ló­gi­ca de San­tia­go en Repú­bli­ca Domi­ni­ca­na y Coor­di­na­do­ra de los ser­vi­cios de Edu­ca­ción Espe­cial en los Esta­dos de Sina­loa, More­los y en el Esta­do de Méxi­co; Diplo­ma­da en Movi­mien­to e Inte­gra­ción Cere­bral por la Fun­da­ción de Kine­sio­lo­gía Edu­ca­ti­va de Ven­tu­ra Cali­for­nia, y por el Pro­gra­ma de Poten­cia­ción Crea­ti­va con sede en Chi­le en sus tres nive­les de desa­rro­llo; orga­ni­za­do­ra e inte­gran­te de las Dan­zas Cir­cu­la­res en Méxi­co, pre­sen­tan­do resul­ta­dos deri­va­dos de la inves­ti­ga­ción titu­la­da: “GIM­NA­SIA PARA EL CERE­BRO Y MUSI­CA CLA­SI­CA COMO HERRA­MIEN­TAS PSI­CO­PE­DA­GO­GI­CAS EN LAS NECE­SI­DA­DES EDU­CA­TI­VAS ESPE­CIA­LES”, favo­re­cien­do la diver­si­fi­ca­ción de estra­te­gias de inter­ven­ción psi­co­pe­da­gó­gi­ca den­tro del aula con estu­dian­tes que pre­sen­tan diver­sos gra­dos y tipos de capa­ci­da­des dife­ren­tes; con­fe­ren­cis­ta y talle­ris­ta en diver­sos even­tos en Méxi­co y en el extranjero…

Mónica Navarro Sánchez

Con estu­dios en Dise­ño Grá­fi­co y Artes Plás­ti­cas del Ins­ti­tu­to Nacio­nal de Bellas Artes en la Escue­la Nacio­nal de Pin­tu­ra, Escul­tu­ra y Gra­ba­do “La Esme­ral­da”; Maes­tría en Cul­tu­ra y Arte de la Uni­ver­si­dad de Gua­na­jua­to; Cur­sos rela­cio­na­dos con la ense­ñan­za y apren­di­za­je, Museo­lo­gía, Diplo­ma­do Inter­dis­ci­pli­na­rio para la ense­ñan­za de las artes en la edu­ca­ción bási­ca, semi­na­rios y Apo­yo al Docen­te en el pro­yec­to de “ Tra­yec­to­ria Aca­dé­mi­ca y orien­ta­ción voca­cio­nal” impar­ti­do por la Uni­ver­si­dad Peda­gó­gi­ca Nacio­nal; se ha desem­pe­ña­do en el sec­tor edu­ca­ti­vo por más de 10 años como pro­fe­so­ra impar­tien­do cáte­dras de His­to­ria del Arte, Artes visua­les y Foto­gra­fía Digi­tal, así como incur­sio­nan­do en el cam­po del dise­ño grá­fi­co como free­lan­cer, ha par­ti­ci­pa­do en varias expo­si­cio­nes colec­ti­vas e indi­vi­dua­les expo­nien­do obra Grá­fi­ca, Pin­tu­ra, Foto­gra­fía y Dibu­jo en dife­ren­tes recin­tos edu­ca­ti­vos. Estu­dió el vio­lon­che­lo por más de 15 años y ha par­ti­ci­pa­do en pro­yec­tos de Per­for­man­ce y arte sono­ro, lec­to­ra de his­to­ria del arte, entre otras dis­ci­pli­nas de sen­si­bi­li­za­ción en la crea­ción artística…

Alma Rosa Rivera de los Santos

Narra­do­ra oral, crea­do­ra escé­ni­ca, media­do­ra de lec­tu­ra; ha publi­ca­do 3 libros de reva­lo­ra­ción de la tra­di­ción oral y repre­sen­ta­do a Méxi­co en diver­sos fes­ti­va­les inter­na­cio­na­les como con­fe­ren­cis­ta, talle­ris­ta y narra­do­ra: Aus­tria, Hun­gría, Espa­ña, Cuba, Vene­zue­la, Colom­bia, Argen­ti­na, Ecua­dor y Méxi­co, con reco­no­ci­mien­tos por su tra­yec­to­ria y por la difu­sión des­de hace 32 años en la Tra­di­ción del Día de Muer­tos en el Mun­do. En 1990 fun­dó el gru­po de inte­gra­ción de las artes: “Ita­ca­te de cuen­tos” con el que difun­de la lite­ra­tu­ra y la tra­di­ción oral de Méxi­co, obtu­vo gra­do de Maes­tra en Edu­ca­ción, inves­ti­gan­do la impor­tan­cia de la narra­ción de cuen­tos en la pri­me­ra infan­cia; ha cur­sa­do diplo­ma­dos de pro­mo­ción a la lec­tu­ra IBBY (Inter­na­tio­nal Board on Books por Young Peo­ple), el Inter­dis­ci­pli­na­rio para la ense­ñan­za de las Artes en la edu­ca­ción bási­ca, de lite­ra­tu­ra Infan­til y juve­nil de la Uni­ver­si­dad Autó­no­ma de Oaxa­ca, “La sabi­du­ría de la voz y la pala­bra dicien­te”; entre otros. Se desem­pe­ñó como docen­te espe­cia­lis­ta de lite­ra­tu­ra infan­til en el Taller de tea­tro y lite­ra­tu­ra infan­til de edu­ca­ción pre­es­co­lar “TETLI”; es miem­bro de la Red Inter­na­cio­nal de Cuen­ta­cuen­tos, de los Narra­do­res Ora­les de San­ta Cata­ri­na y de la Red de Pro­mo­ción de la lec­tu­ra y la escri­tu­ra en la CDMX; actual­men­te, par­ti­ci­pa en el Pro­gra­ma Alas y Raí­ces, narran­do cuen­tos en diver­sos recin­tos cul­tu­ra­les de la ciu­dad de Méxi­co y es inte­gran­te del semi­na­rio de Lite­ra­tu­ra Infan­til y Juve­nil de la Uni­ver­si­dad Ibe­ro­ame­ri­ca­na; su lema es: “Los cuen­tos son un ali­men­to para el espíritu”…

Patricia Hurtado Martínez

Pro­fe­so­ra de Edu­ca­ción Bási­ca, Licen­cia­da en Edu­ca­ción, Maes­tra en Recrea­ción y Admi­nis­tra­ción de tiem­po libre, prac­ti­can­te, ins­truc­to­ra y juez de dis­ci­pli­nas físi­cas y artís­ti­cas, aman­te del arte; ha par­ti­ci­pa­do en dife­ren­tes diplo­ma­dos, cur­sos, talle­res, con­gre­sos y semi­na­rios en diver­sas ins­ti­tu­cio­nes públi­cas y pri­va­das, alu­si­vas a la edu­ca­ción, al arte y sus impli­ca­cio­nes en la vida per­so­nal y en comunidad.

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